Páginas Amarillas: no quiero vuestra guía

Páginas Amarillas: no quiero vuestra guía

Cada año millones de guías telefónicas van de la puerta de tu casa al cubo de la basura. Pidamos a Páginas Amarillas que envíe guías sólo a quien las quiera.

http://actuable.es/peticiones/paginas-amarillas-quiero-vuestra-guia

Enlace a la Agencia Extremeña de la Energía

Qué es Agenex

La Agencia Extremeña de la Energía (Agenex), es una entidad sin ánimo de lucro que constituye un ente instrumental de las administraciones, entidades y organismos públicos asociados y que debe considerarse "poder adjudicador que no tiene el carácter de Administración pública".
 e-mail: agenex@dip-badajoz.es
DIRECCIONES
Badajoz: Avda. Antonio Masa Campos, 26
c.p.: 06011 - Badajoz
Telf.: 924 26 21 61
Fax: 924 25 84 21

Ficha descriptiva de las actividades

Chicos y chicas:
Adjunto la ficha, para que podais descargarla y utilizarla.
Pepe

Ficha de descripción de actividades para el Proyecto Europeo Gruntvig

CERE Let’s do it Creatively and Environmentally with the Renewable Energies

Título de la actividad: nombre un poco llamativo y sintético que identifique la actividad. En inglés y castellano.

Tratamiento: coletilla del título de la actividad. En inglés y castellano.

Tipo

●    ●  Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras ●  Aprendizaje colaborativo ●  Campañas de sensibilización ●  Conferencia ●  Curso ●  Debate ●  Estudio pedagógicos y metodológicos

●  Evento ●  Materiales ●  Taller ●  Material audiovisual ●  Investigación educativa ●  Manuales ●  Nuevos currícula y cualificaciones ●  Orientación profesional

Descripción: breve párrafo de no más de diez líneas que describan la actividad. En inglés hasta 306 caracteres y castellano 256.

Competencias básicas

Temas: pueden estar implicados hasta tres temas. Descartamos medio ambiente, nuevas tecnologías y  adultos, porque deben estar siempre presentes.

●  Formación lingüística. ●  Aprendizaje intergeneracional/tercera edad/ciudadana. ●  Aprendizaje sobre países europeos. ●  Capacidad y evaluación. ●  Capacidades básicas. ●  Ciencias naturales. ●  Ciudadanía activa. ●  Dimensión europea. ●  Combatir el fracaso. ●  Comparar sistemas educativos. ●  Cursos de formación. ●  Instituciones locales. ●  Grupos con necesidades educativas especiales. ●  Economía, empresa. ●  Artística. ●  Del consumidor. ●  En prisiones. ●  Familia/padres. ●  Salud. ●  Intercultural. ●  Lenguas extranjeras. ●  Comunidades de aprendizaje.

●  Estrategias para financiar la educación de adultos. ●  Análisis comparativo de la garantía de calidad. ●  Valoración del aprendizaje. ●  Geografía. ●  Historia y ciencias sociales. ●  Identidad regional. ●  Legado cultural. ●  Lucha contra el racismo. ●  Matemáticas. ●  Medio ambiente/desarrollo sostenible. ●  Medios de difusión y comunicación. ●  Aumentar la motivación. ●  Nuevas tecnologías. ●  Educación y vida laboral. ●  Segunda oportunidad. ●  Asesoramiento profesional. ●  Planteamientos inclusivos. ●  Reconocimiento del aprendizaje no formal e informal. ●  Género e igualdad de oportunidades. ●  Voluntariado.

Destinatarios: modalidad de enseñanza, curso, grupo y número de personas.implicadas.

Lenguas

Fuente: enlace del blog

Creador

Tipo de producto o resultado

●  Material audiovisual ●  Sonido ●  Imágenes ●  Forum/blog/red social ●  Página web

●  Material didáctico ●  Software educativo ●  Estudios pedagógico y meteorológicos ●  Manualidad/artesanía ●  Material impreso

Medios de comunicación y difusión  utilizados para dar a conocer la actividad

●  Base de datos ●  CD ●  Cine ●  DVD ●  Exposición, ferias ●  Folletos en papel ●  Imagen ●  Internet ●  Libro ●  Moving Image ●  Oral

●  Otros ●  Prensa ●  Publicaciones ●  Radio ●  Retransmisión ●  Servicios ●  Software ●  Sonido ●  Televisión ●  Vídeo

Ficha de descripción de actividades para el Proyecto Europeo Gruntvig

CERE Let’s do it Creatively and Environmentally with the Renewable Energies

Título de la actividad
Tratamiento
Tipo
Descripción
Competencias básicas
Temas	1. 2. 3.
Destinatarios	Enseñanza: Curso: Grupo: Número:
Lenguas
Fuente
Creador
Tipo de producto o resultado
Medios de comunicación y difusión

Reciclar la navidad

Olga & Family han construído una bola: